📘 فعالیت گروهی قرآن پایه پنجم – شناسایی حروف ناخوانا

 ۱۴۰۴/۱۱/۲۹

 

 دانش‌آموزان پایه‌ی پنجم در قالب یک فعالیت گروهی جذاب و آموزشی 📚 به پیدا کردن حروف ناخوانا از میان صفحات قرآن پرداختند.

سپس کلمات انتخاب‌شده را ✍️ به‌صورت حروف جدا از هم نوشتند تا با ساختار نوشتاری و تلفظ دقیق‌تر آیات الهی آشنا شوند.

این فعالیت باعث افزایش دقت، تمرکز و علاقه‌ی دانش‌آموزان به یادگیری قرآن کریم 💫 و تقویت همکاری گروهی آن‌ها گردید 🤝.

 

 

 

پایه پنجم


>